På byggepladsen: Den nye arkitektskole vil være et anti-ikon

Når man går igennem det lille containerkvarter "Institut for (X)" i kanten af Aarhus Midtby, får man bag en hængekøje øje på det, der om et lille års tid står færdigt som byens nye arkitektskole. Store glaspartier udgør det meste af facaden, men også enorme beton- og stålkonstruktioner skyder op fra det kreative Godsbaneareal.

Den knap 13.000 kvm store bygning er bygget i etager, så den både forsøger at være i øjenhøjde med den kreative og lave landsby ved bygningens fod mod sydøst, mens den i den modsatte ende ved Carl Blochs Gade rager så højt op i landskabet, at der fra taget og de kommende terrasser på tredje sal er udsyn til både kranerne på Aarhus Ø, Gellerupparkens ikoniske boligblokke og regnbuen på toppen af kunstmuseet Aros. Og solen, selvfølgelig, der denne dag står højt på himlen.

Licitationen - Byggeriets Dagblad er blevet inviteret rundt på byggepladsen af tegnestuen Adept, der for tre år siden sammen med tegnestuerne Vargo Nielsen Palle og Rolvung & Brøndsted var med til at vinde konkurrencen om at opføre den nye arkitektskole. De fejrede - hvad de selv kalder - den overraskende sejr over konkurrenter som Bjarke Ingels Group med en tur i vandflyver fra København til Aarhus.

Rå beton og synlige ledninger
- Når man siger, at man som arkitekt skal bygge en arkitektskole, tænker man automatisk, at arkitekturen og byggeriet skal være helt vildt og ikonisk. Men vi er gået den modsatte vej, siger Martin Krogh, der er medstifter og partner i tegnestuen, og som med sikkerhedshjelm og -sko træder ind i et af skolens største rum i stueetagen, hvor flere håndværkere er i fuld gang med dagens arbejde til lyden af en skrattende radio.

Her er beton det absolut mest dominerede element. De grå vægge fremstår rustikke og ujævne, og flere steder afbrydes den grå overflade af frithængende ledninger og sølvfarvede ventilationsrør.

Det kan lyde ufærdigt, men når skolen slår dørene op for de i alt 600 elever om et års tid, er netop det rå udtryk fortsat omdrejningspunktet for det, der skal danne rammen for de arkitektstuderendes skoletid.