Arkitekten som rejseleder
Keinicke & Overgaard Arkitekter har specialiseret sig i idrætsbyggeri og byrum til fysisk aktivitet, leg og sport. De har udviklet Danmarks første idrætsfolkeskole, opgraderet og nybygget utidssvarende idrætshaller og stået for det midlertidige byrum, Rebskoven, på Carlsberg
1500 ens haller
Sure håndklæder
Skitsen som redskab
Første idrætsfolkeskole
Ingen løftede pegefingre
- Vi vil gerne være dygtige arkitekter og lave nogle flotte bygninger, men vi vil meget hellere hjælpe folk med at få lige præcis det, de har brug for. Det siger Maria Keinicke Davidsen, så man ikke er i tvivl om, hun mener det. Hun er indehaver af Keinicke & Overgaard Arkitekter, som hun driver sammen med Flemming Overgaard. Tegnestuen har fokus på at udvikle idrætsbyggeri i tæt dialog med brugerne. Med det tvist at Maria Keinicke Davidsen og hendes medindehaver ikke kalder det brugerdreven innovation, men brugerdrivende innovation: - Vi mener, at brugerne skal drives frem, inspireres og have erkendelser undervejs. Vi går foran og gør dem nysgerrige på, at de kan noget andet, end de havde forstillet sig, fortæller Maria Keinicke Davidsen. Overalt i Danmark ligger 1500 idrætshaller, der er fuldkommen ens og bygget til traditionelle former for sport, som fodbold, håndbold og badminton. Men idrætsbilledet har ændret sig og nye aktiviteter som yoga, zumba og pilates er kommet til. De gamle haller er ikke tidsvarende og kan komme i økonomiske vanskeligheder, hvis de kun baserer sig på traditionel sport. - Vi hjælper folk med at opgradere hallerne, så de kan rumme alle de nye sportsgrene. Hvis de skal fungere som samlingshuse for de lokalsamfund, de tit ligger i, skal de inkorporere nye former for aktiviteter, fortæller Maria Keinicke Davidsen. Hun oplever ofte, at bygherren tror, at de bare mangler plads og derfor gerne vil have en hal 2 - præcis mangen til den, de allerede har. - Ja, så får de plads til mere håndbold, men jo slet ikke til andre bevægelsesformer. De ved ikke, hvad de vil have, før de kan se, hvad de kan få. Og det hjælper vi dem med, siger Maria Keinicke Davidsen. - Forstil dig, at du kommer ind i en 24 x 48 meter stor hal med 8 meter til loftet og står i dit pilates-outfit i et rum, der er skabt til håndbold og kamp og hvor der lugter af sure håndklæder! Så føler man sig sårbar. Der skal noget helt andet til: nogle andre rum og nogle andre stemninger, fortæller Maria Keinicke Davidsen. Tegnestuens spidskompetencer er i starten og i slutningen af et projekt; i behovserkendelsen og i indretningen. Selve projekteringen giver de videre til andre arkitekter, som de samarbejder med. Keinicke og Overgaard bruger skitsen som redskab til at få brugerne til at erkende deres behov. De opstiller forskellige scenarier: hvordan skulle hallen for eksempel se ud med fokus på fælleskab? Og hvordan med fokus på sundhed? De forskellige forslag præsenterer de for brugerne i næste fase: Her kommenterer brugerne fordele og ulemper. Ud fra det tegner de to arkitekter et nyt forslag. - På den måde beholder vi vores kunstneriske og arkitektoniske frihed. Det er os, der har hånd i hanke med, hvordan projektet kommer til at se ud. Vi er rejseledere, der tager brugerne med på rejse - frem mod nye projekter, som de måske ikke havde turdet kaste sig ud i før, fortæller Maria Keinicke Davidsen og fortsætter: - Der er tit mange forskellige holdninger - og også konflikter, men vi rykker dem - og vi har aldrig oplevet nogle, der ikke var glade bagefter, understreger Maria Keinicke Davidsen. Også fordi tegnestuen lægger vægt på at være strategisk udviklende. Det er ikke nok kun at tænke i faciliteter. Man skal også tænke i aktivitet, kommunikation og drift. Det gælder om at opgradere hele vejen rundt: - Det nytter jo ikke at bygge et fint yogalokale, hvis der ikke er nogen, der gider dyrke yoga; eller ved, at det findes - og at døren i øvrigt altid er låst, siger Maria Keinicke Davidsen. I nogle projekter handler det om at skabe maksimal synlighed på kort tid. Det var for eksempel tilfældet med Bellahøj Skole i København. Skolen stod over for lukning på grund af faldende elevtal. Som et led i et flagskibsprojekt blev skolen udpeget til at være Danmarks første idrætsfolkeskole. Keinicke og Overgaard fik fire måneder til at trylle noget frem, "som en borgmester kunne klippe en snor på." De delte meget passende projektet op i det korte løb og den lange distance: - Vi lavede en rød løber op til indgangspartiet. Så eleverne løber på en løbebane og skoleklokken er folk, der hujer og klapper. Senere lavede vi også 60 m løbebaner på gangene. Jeg har altid synes, det er åndssvagt, at man ikke må løbe på en skolegang, siger Maria Keinicke Davidsen. Skolen fik i anden del af projektet et ministadion, en udfordringsbane, oplevelseslege-cirkler, klatrebaner og den klassiske aula blev lavet om til en sportsaula. I dag er der venteliste til skolen og den bliver besøgt af delegationer fra hele verden. - Når det gælder fysisk aktivitet, hjælper det ikke med løftede pegefingre: Det handler om at lave de fysiske rammer så sjove og inspirerende, at man ikke kan lade være med at røre sig, siger Maria Keinicke.
BREAKING