Store forskelle i uddannelsesfrafald
Det fremgår af en ny rapport fra Rockwool Fondens Forskningsenhed. De primære årsager til frafald er social baggrund og karakterniveau fra grundskolen.
En af årsagerne til, at visse skoler er bedre til at fastholde eleverne, kan ifølge rapporten være forskellige ledelsesstrategier. Blandt andet har skoler, der anvender belønning af lærere som en del af ledelsesstrategien, signifikant bedre fastholdelse", hedder det.